系部介绍

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中文系简介

作者:沈冬娜    来源:文法学院    更新时间:2021/7/22 浏览:[0]次


一、专业沿革与发展

中文系下设汉语言专业,于2019年招收全日制本科生,学生来自全国28个省份。中文系始终坚持以学生为中心,秉承“明德正心,博学笃行”的校训,致力于为社会培养既有系统扎实的汉语言和中国文化的基本知识与技能,又具有开阔的文化视野和跨文化交流的专业素质和能力,逐步构建专业突出的课程结构,扎实的专业基础,不断提高教学质量,形成“以把握行业前沿为主导,以实践教学和素质训练为两元,努力培养高素质应用型人才,并在教学、科研、人才培养等领域取得了卓越成就。

二、人才培养目标及专业核心课程

人才培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的语言文字理论基础知识,具有较强的语言文字分析能力与表达能力,了解商务活动规则,熟悉新媒体网络信息技术,具有良好的人文素养,能够在党政机关、企事业单位、新闻媒体、商务公司等机构从事与语言文字运用相关工作的,富有爱国情怀、社会责任感和创新创业精神,基础扎实、实践能力较强的高素质应用型人才。

专业核心课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、大学写作、中国文化典籍导读、语音学、词汇学、语法学、文字学、方言学、应用语言学、中国文学、外国文学等。

三、骨干教师

沈冬娜,女,1982年生,吉林大学硕士,副教授,研究方向为中国语言文学,现任文法学院中文系主任,主讲应用文写作、现当代文学等课程。主持参与多项辽宁省教育厅、辽宁省社科联以及校级课题项目。近年来,以独立作者身份先后在《广西科技师范学院学报》《山西能源学院学报》等各级各类学术刊物上公开发表学术论文13篇,其中学术论文《立德树人视角下提高高校应用型人才培养质量的策略研究》荣获辽宁省高等教育学会2017年学术年会优秀论文三等奖。2020年主编的《应用文写作》由清华大学出版社出版、2016年主编的《大学语文》由辽宁大学出版社出版,其负责的《应用文写作》课程获得辽宁省一流课程、大连财经学院金课荣誉,2018、2019连续两年以独立作者身份荣获辽宁省教育教学信息化大赛高等教育组微课二等奖。积极指导学生参与多项赛事,连续两届获得第十六届、第十七届全国语文规范化知识大赛优秀指导教师、第三届辽宁省大学生网络文化节优秀指导教师、全国书信征文活动优秀指导教师、第十六届全国大学生文学作品大赛指导教师、第十五届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师等多项荣誉称号,被评为“大连财经学院最美教师”“大连财经学院课程思政名师”“大连财经学院优秀工作者一等奖”“大连财经学院校园先锋示范岗”等称号。

单立勋,女,1969年生,黑龙江大学文学硕士,教授。现任文法学院中文系教师,主要从事古代文学、应用文写作、大学语文等课程的教学。主持参与辽宁省教育厅“应用型高校公共基础课程实践教学内容、方法和手段的研究与实践”、辽宁省高等教育学会“独立学院人文素质教育的理论与实践体系构建研究”等多项课题,在《出版科学》(核心期刊)《佳木斯大学社会科学学报》《数学学习与研究》等学术刊物发表论文十余篇,主编包括《大学语文》《应用文写作》《大学生职业素养提升》在内的多部教材。荣获辽宁省第二十三届教育教学信息化大赛高等教育组微课二等奖,全国第二十三届信息化大赛高等教育组微课,优秀管理干部,校级“教学名师”等荣誉。

李峰,男,1984年生,辽宁师范大学古代文学硕士,讲师。现任文法学院中文系教师,主讲应用文写作、中国思想史、古代文学等课程。主要从事中国古代文学、中国思想史等方面的教学与研究。荣获2014、2018年度大连市优秀思政工作者,2018年度大连财经学院先进工作者等多项荣誉称号。

 

四、教学与科研

(一)教学管理

1.指导思想

中文系各成员以马列主义语言观来统领自己的头脑,以习近平总书记新时代重要思想为指针指导教学活动。

2.教学

1)主任积极组织各成员进行行之有效的、具有指导和总结意义的教研活动并做好相应的记录。

2)各成员每学期开学伊始要做好必要的教学进度计划并按时执行,并且每个学期要进行作业批改。

3)各成员要协调好自己所带课程与相关课程之间的重复内容。

4)学期结束,各成员要预先拟好所帯课程的考试题并写出较详细的评分标准,考试结束要写出详细试卷分析。

5)各成员有责任解答学生的疑难和问题,并做好相应记录。

3.科研与进修

1)各成员要注意搜集本学科与相关学科的前沿动态,并适当在教学中予以介绍。

2)各成员每学年应发表学科论文。

3)各成员应订出自己的进修学习计划,有计划地提高自身的素质。

(二)实习实践

汉语言专业建设过程中始终关注学生实践能力的培养,并从课内演练与课外实训双角度出发,在课内以小组协作、风采展示等环节锻炼学生语言文化知识、听说读写技能、沟通表达技巧等专业能力,在课外由专业教师带队学生定期参与国家级、省级竞赛,提升培养规格,拓宽培养渠道,同时汉语言专业以订单式培养为形式,以校内外实训基地为场所,为学生提供多样化的实践平台,实现讲、学、做三位一体的现代化教学模式。

(三)科研动态:

近年来,本着以科研促教学的原则,中文系教师能够正确处理教学与科研的关系,在保证教学质量的基础上,不断加大科研工作力度,砥砺奋进,步履铿锵,开拓进取,勇于创新,积极地多角度多方位地进行科研工作,科研水平和质量得到了稳步提升。教师们以第一作者的身份先后在《出版科学》《人才资源开发》《山西能源学院学报》《山东农业工程学院学报》《广西科技师范学院学报》等各级各类优秀学术刊物中公开发表多篇论文,主持或参与“新文科”“课程思政”“智慧城市建设”“地域文化研究”等省、市级科研项目及“大学生创业实践“等教改课题,主编并公开出版《大学语文》《应用文写作》等多本教材,多次荣获国家级、省级奖项,取得了丰硕的科研成果。

我系近三年科研成果见下表:

姓名

论文发表情况

课题研究情况

获奖情况

沈冬娜

1.“四个全面”融入高校创新创业教育的路径研究,山东农业工程学院学报,2019.12

2.传统文化视域下财经院校“大学语文”改革的新思路,山西能源学院学报, 2019.6

3.“立德树人”背景下应用型大学人才培养模式创新研究,广西科技师范学院学报,2018.6

4.高校创新创业教育对基础学科的渗透与实践——以大连财经学院应用文写作课程为例,人才资源开发,2017.8

 

1.主持校级课题“传统文化视域下财经院校大学生人文素质教育创新研究”,2019年

2.参与辽宁省教育厅本科教学改革研究项目“应用型高校公共基础课程实践教学内容、方法和手段的研究与实践”,2018年

3.主持大连市社科联重大课题“基于本土文化底蕴的人文型智慧大连建设路径研究”2020.5

4.主持辽宁省教育厅课题“大连地域文化与课程思政的融合创新研究——以人文通识课为例”2020.5

5.主持大连市社科联重大课题“雷锋精神融入高校教师师德建设的路径分析”2021.2

6.主持校级重大课题“基于OBE理念的新文科金课建设探索 ——以'大学语文'为例”2021.3

7.主持辽宁省民办教育课题“以评促建视角下辽宁民办高校新文科金课研究”2021.4

8.主持辽宁省新文科研究与改革实践项目“新文科背景下基于OBE理念的应用型高校通识课程改革与创新研究”2021.4

1.以第一参与人身份获大连财经学院校级教学成果三等奖(2020.09)

2.“疫情下的家书——全国书信征文活动”指导教师奖(2020.09)

3.第十六届全国语文规范化知识大赛(国家级)优秀指导教师奖(2020.08)

4.大连财经学院2019年度先进个人三等奖(2019.12)

5.“第三届朗读大赛十佳朗读者”优秀指导教师(2019.12)

6.辽宁省第二十三届教育教学信息化大赛高等教育组微课二等奖(2019.02)

7.辽宁省第二十二届教育教学信息化大赛高等教育组微课二等奖(2018.12)

8.辽宁省高等教育学会第八届学术年会优秀论文三等奖(2018.02)

9.大连财经学院2020年度先进个人一等奖(2020.12)

10.大连财经学院最美教师(2017.05)

11.辽宁省中华经典诵写讲大赛指导教师奖(2020.12)

12.第十七届全国语文规范化知识大赛教师组一等奖(2021.6)

13.辽宁省高校网络教育优秀作品推选展示活动优秀奖(2021.4)

14.大连财经学院2021年信息化大赛二等奖(2021.6)

15.“第十六届全国文学作品大赛”指导教师奖

单立勋

1.媒体融合背景下编辑人才队伍建设研究,出版科学,2019.11

2.在创新创业型人才培养模式下通识教育课程教与学的探索与实践,数学学习与研究,2019.3

1.主持辽宁省教育厅本科教学改革研究项目“应用型高校公共基础课程实践教学内容、方法和手段的研究与实践”,2018年

2.参与校级课题“传统文化视域下财经院校大学生人文素质教育创新研究”,2019年

3.参与大连市社科联重大课题“基于本土文化底蕴的人文型智慧大连建设路径研究”2020.5

4.参与辽宁省教育厅课题“大连地域文化与课程思政的融合创新研究——以人文通识课为例”2020.5

5.参与校级重大课题“基于OBE理念的新文科金课建设探索 ——以'大学语文'为例”2021.3

6.参与辽宁省民办教育课题“以评促建视角下辽宁民办高校新文科金课研究”2021.4

7.参与辽宁省新文科研究与改革实践项目“新文科背景下基于OBE理念的应用型高校通识课程改革与创新研究”2021.4

1.2020年大连财经学院教学名师,大连财经学院(2020.09)

2.以主持人身份获大连财经学院校级教学成果三等奖(2020.09)

3.第23届全国教师教育教学信息化交流活动高教组微课三等奖,中央电化教育馆(2019.12)

4.辽宁省第23届教育教学信息化大赛高等教育组微课类二等奖,辽宁省教育厅(2019.11)

李峰

1.新媒体对大学生理想信念教育产生的两面性,长江丛刊,2018

2.儒家视野下大学生和谐人生环境的建构,长江丛刊,2019

3. 《周易》谦道发微,北方文学,2019

4.“天情”视野下的庄子情论,名家名作,2020

1.参与校级课题“基于新媒体视野对大学生理想新年教育的研究”,2018年

2.参与校级课题“传统文化视域下财经院校大学生人文素质教育创新研究”,2019年

3.参与辽宁省教育厅课题“大连地域文化与课程思政的融合创新研究——以人文通识课为例”2020.5

4.参与省级课题“转型发展示范性学校建设研究实践”2020年

1.2018年度大连市优秀思想政治教育工作者(2018.12)

2.大连财经学院2018年度先进工作者二等奖(2018.12)

王健洁

 

1.参与大连市社科联重大课题“基于本土文化底蕴的人文型智慧大连建设路径研究”2020.5

2. 参与辽宁省教育厅课题“大连地域文化与课程思政的融合创新研究——以人文通识课为例”2020.5

3.参与辽宁省民办教育课题“以评促建视角下辽宁民办高校新文科金课研究”2021.4

4. 参与辽宁省新文科研究与改革实践项目“新文科背景下基于OBE理念的应用型高校通识课程改革与创新研究”2021.4

5. 参与校级重大课题“基于OBE理念的新文科金课建设探索 ——以'大学语文'为例”2021.3

1.“疫情下的家书——全国书信征文活动”指导教师奖(2020.09)

2. 辽宁省中华经典诵写讲大赛指导教师奖(2020.12)

3. 第十七届全国语文规范化知识大赛教师组一等奖(2021.6)

4. 辽宁省高校网络教育优秀作品推选展示活动优秀奖(2021.4)

5. 大连财经学院2021年度教师说课大赛校级二等奖(2021.6)

6.大连财经学院2021年信息化大赛二等奖(2021.6)

7.“第十六届全国文学作品大赛”指导教师奖

8.第三届辽宁省大学生网络文化节指导教师奖(2021.4)

赵娜

“课程思政”在现代汉语教学中的探索与应用,当代教育实践与教学研究,2020

参与辽宁省民办教育课题“以评促建视角下辽宁民办高校新文科金课研究”2021.4

1. 第十六届全国语文规范化知识大赛(国家级)优秀指导教师奖(2020.8)

2.“第十六届全国文学作品大赛”指导教师奖

3.“学习强国”辽宁学习平台“爱国心·报国情·强国志”主题征文优秀指导教师

刘雨

雷锋精神融入高校教师师德建设的路径分析,大连市社科联雷锋精神传承与践行研究征文,2021

 

 

 

1.参与大连市社科联重大课题“基于本土文化底蕴的人文型智慧大连建设路径研究”2020.5

2.参与辽宁省教育厅课题“大连地域文化与课程思政的融合创新研究——以人文通识课为例”2020.5

3.参与大连市社科联重大课题“雷锋精神融入高校教师师德建设的路径分析”2021.2

4.参与校级重大课题“基于OBE理念的新文科金课建设探索 ——以'大学语文'为例”2021.3

5.参与辽宁省民办教育课题“以评促建视角下辽宁民办高校新文科金课研究”2021.4

1.“疫情下的家书——全国书信征文活动”指导教师奖(2020.09)

2.大连财经学院2021年度教师说课大赛院级二等奖(2021.6)

 

王偲

 

1.参与辽宁省民办教育课题“以评促建视角下辽宁民办高校新文科金课研究”2021.4

2.参与辽宁省新文科研究与改革实践项目“新文科背景下基于OBE理念的应用型高校通识课程改革与创新研究”2021.4

3.参与校级重大课题“基于OBE理念的新文科金课建设探索 ——以'大学语文'为例”2021.3

1.辽宁省高校网络教育优秀作品推选展示活动优秀奖(2021.4)

2.大连财经学院2021年信息化大赛二等奖(2021.6)

3.大连财经学院2021年度教师说课大赛院级二等奖(2021.6)

4.第十七届全国语文规范化知识大赛优秀指导奖(2021.6)

5.第三届辽宁省大学生网络文化节指导教师奖(2021.4)

 

 

李双妤

 

参与辽宁省民办教育课题“以评促建视角下辽宁民办高校新文科金课研究”2021.4

辽宁省高校网络教育优秀作品推选展示活动三等奖(2021.4)